ELÍAS SEGURA, O. A.; CUAYA CUAYA, L. Características de una clase inclusiva en estudiantes con Síndrome de Asperger de una escuela primaria de Puebla, México. Horizontes pedagógicos, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 1–10, 2024. DOI: 10.33881/0123-8264.hop.25201. Disponível em: https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/2749. Acesso em: 10 mar. 2025.