BEJARANO GÓMEZ, A.; GARZÓN MORENO, A. P.; ARIAS HUERTAS, P. A. Barreras en los procesos de Educación Inclusiva dirigidos a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA): Estudio cualitativo con docentes de una institución educativa. Horizontes Pedagógicos, [S. l.], v. 22, n. 2, 2020. DOI: 10.33881/0123-8264.hop.22207. Disponível em: https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/hop.22207. Acesso em: 23 ene. 2022.