Butto Zarzar, C., Andrade Gonzalez, A. y Lanz Ovando, M. Y. (2017) «Identificación de estudiantes con altas capacidades matemáticas en educación primaria», Horizontes pedagógicos, 18(2), pp. 66–85. Disponible en: https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/18206 (Accedido: 16 abril 2024).