[1]
J. Y. Ardila-Muñoz, D. F. Torres Acosta, y P. F. González Lizarazo., «Videojuegos y su aporte al desarrollo del razonamiento abstracto: Una experiencia investigativa con estudiantes de grado noveno», Horiz. pedagog., vol. 22, n.º 2, p. 11, dic. 2020.