Holguin Alvarez, Jhon Alexander, Gloria María Villa Córdova, y Karina Velarde Camaqui. «De La tensión didáctica a Conductas Proactivas Y Prosociales: Narraciones Escolares De Lima». Horizontes pedagógicos 20, no. 1 (junio 30, 2018): 17–24. Accedido julio 1, 2025. https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/hop.20102.