Quintanilla Espinoza, Angie, y Angelina Cofré Sáez. «El Uso De Canciones Para El Aprendizaje De La gramática En inglés Como Lengua Extranjera». Horizontes pedagógicos 17, no. 2 (abril 28, 2016): 8–16. Accedido mayo 9, 2025. https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/17201.