1.
Flores López WO, Salinas Portugal MJ. METODOLOGÍAS UTILIZADAS EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA DERIVADA: INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO DE LA ASIGNATURA “MATEMÁTICA FINANCIERA. Horiz. pedagog. [Internet]. 5 de noviembre de 2012 [citado 18 de mayo de 2024];14(1). Disponible en: https://horizontespedagogicos.ibero.edu.co/article/view/108