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APRENDIZAJE DE LA LECTURA-ESCRITURA EN ALUMNOS CON RETARDO MENTAL EDUCABLE MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL MÉTODO ESPERANZA

Molano Caro, Gladys

Visitas Artículo 1377 | Visitas PDF 403

Publicado:

Comunicación y educación: Múltiples propuestas en construcción

Moreno, Marisol

Visitas Artículo 351 | Visitas PDF 159

Publicado:

APORTE ÉTICO DE LA FAMILIA Y EL SISTEMA EDUCATIVO A LAS ORGANIZACIONES

Agudelo Jaramillo, Adriana

Visitas Artículo 2696 | Visitas PDF 20332

Publicado:

ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN POR LAS MATEMÁTICAS BÁSICAS

Montes Madrid, Tulio R.

Visitas Artículo 419 | Visitas PDF 153

Publicado:

BARRERAS COMUNICATIVAS ENTRE PERSONAS SORDAS Y OYENTES LGBTI DEL CENTRO COMUNITARIO CHAPINERO, BOGOTÁ

Gómez Esteban, Laura, Posada, Ines Elvira

Visitas Artículo 2095 | Visitas PDF 2168

Publicado: 2012-12-03

Editorial Revista No 3

Cuervo Prados, Monica

Visitas Artículo 220 | Visitas PDF 118

Publicado:

ELABORACIÓN PARTICIPATIVA DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA DEL RESGUARDO DE LOMAMATO – GUAJIRA

López Cuesta, Laura María

Visitas Artículo 1403 | Visitas PDF 1491

Publicado: 2012-09-03

Horizontes Pedagógico 25 años haciendo historia desde la academia

Molano Caro, Gladys

Visitas Artículo 215 | Visitas PDF 239

i-iv | Publicado: 2023-08-11

La Pedagogía del lenguaje en Colombia: un estado del arte

The Pedagogy of language in Colombia: A state of the art

Cardona, Diego Fabian

Visitas Artículo 6189 | Visitas PDF 1726

13-24 | Publicado: 2019-11-15

LAS OBRAS PICTÓRICAS COMO HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS POTENCIALIZADORAS DE LA CAPACIDAD COMUNICATIVA EN EL AULA

Plata Rosas, María Isabel

Visitas Artículo 877 | Visitas PDF 313

Publicado:

Experiencias de crianza y aprendizajes significativos desde las capacidades diversas psicosociales

Beading understanding of parenting experiences, meaningful learning and diverse psychosocial capabilities

Téllez Camacho, Ligia Cecilia, Muñoz Amado, Lady Carolinne , García Gaivao, Daniela

Visitas Artículo 508 | Visitas PDF 250

51-65 | Publicado: 2024-02-23

Visibilizar la laguna de Sonso del Valle del Cauca, en perspectiva de territorialidad para la paz

Make the Sonso lagoon of Valle del Cauca visible, from the perspective of territoriality for peace

Restrepo Hernández , Maria Teresa , Triana Franco, Luis Fernando, Triana Pérez, Ángel Albero

Visitas Artículo 269 | Visitas PDF 108

43- 50 | Publicado: 2024-08-29

El rol del pedagogo infantil en procesos de inclusión

The role of the graduate in child pedagogy in inclusion processes

Gutiérrez Beltrán, Yeraldine, Patarrayo Sánchez, Laura, Rincón Infante, Sandra Milena, Blanco Vega, María de Jesús

Visitas Artículo 2609 | Visitas PDF 1589

53-62 | Publicado: 2019-11-19

Comunicación en los mundos de vida juveniles

Cardona, Diego Fabian

Visitas Artículo 847 | Visitas PDF 361

9-19 | Publicado: 2022-12-29

Implications of continuous assessment through pedagogical practice rubrics

Castillo Tabares, Ruben, Hernandez Valencia, Jaime, Munevar Mesa, Omar, Portilla Portilla, Monica

Visitas Artículo 365 | Visitas PDF 323

78-88 | Publicado: 2015-08-11

"ENSAYO PARA NO ENSAYISTAS"; POR UN ESCRITOR NO ENSAYISTA

Velasquez Castellanos, Jorge Alexander

Visitas Artículo 644 | Visitas PDF 407

Publicado:

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 245 | Visitas PDF 177

Publicado:

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE VALIDACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA PARA JOVENES CON RETARDO MENTAL EDUCABLE Y LIMITROFE

Molano Caro, Gladys

Visitas Artículo 625 | Visitas PDF 181

Publicado:

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 508 | Visitas PDF 330

161-167 | Publicado: 2017-04-01

LAS VOCES DE LAS PERSONAS SORDOCIEGAS A PARTIR DE SUS TRAYECTORIAS PERSONALES, EDUCATIVAS Y LABORALES

Editorial revista Horizontes Pedagogicos Vol. 17-1

INVESTIGACION EN PROCESOS DE INCLUSION Y COMUNICACION

La Narrativa una Estrategia para Producir y Evaluar Textos en Básica Primaria

INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIA EN LA ERA DE LA ARTICULACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN, LA DOCENCIA Y EL IMPACTO SOCIAL

El razonamiento proporcional en educación básica

APRENDIZAJE DE LA LECTURA-ESCRITURA EN ALUMNOS CON RETARDO MENTAL EDUCABLE MEDIANTE LA APLICACIÓN DEL MÉTODO ESPERANZA

Comunicación y educación: Múltiples propuestas en construcción

APORTE ÉTICO DE LA FAMILIA Y EL SISTEMA EDUCATIVO A LAS ORGANIZACIONES

ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN POR LAS MATEMÁTICAS BÁSICAS

BARRERAS COMUNICATIVAS ENTRE PERSONAS SORDAS Y OYENTES LGBTI DEL CENTRO COMUNITARIO CHAPINERO, BOGOTÁ

Editorial Revista No 3

ELABORACIÓN PARTICIPATIVA DEL PLAN INTEGRAL DE VIDA DEL RESGUARDO DE LOMAMATO – GUAJIRA

Horizontes Pedagógico 25 años haciendo historia desde la academia

La Pedagogía del lenguaje en Colombia: un estado del arte

LAS OBRAS PICTÓRICAS COMO HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS POTENCIALIZADORAS DE LA CAPACIDAD COMUNICATIVA EN EL AULA

Experiencias de crianza y aprendizajes significativos desde las capacidades diversas psicosociales

Visibilizar la laguna de Sonso del Valle del Cauca, en perspectiva de territorialidad para la paz

El rol del pedagogo infantil en procesos de inclusión

Comunicación en los mundos de vida juveniles

Implications of continuous assessment through pedagogical practice rubrics

"ENSAYO PARA NO ENSAYISTAS"; POR UN ESCRITOR NO ENSAYISTA

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE VALIDACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA PARA JOVENES CON RETARDO MENTAL EDUCABLE Y LIMITROFE

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

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