Plataforma de Enseñanza–Aprendizaje de Conceptos Básicos de Astronomía Basada en un Modelo de Adaptación Sensible al Contexto y al Perfil del Usuario de Facebook

Teaching and learning platform basic concepts of astronomy based on a model of adaptation and context-sensitive user´'s facebook profile

Contenido principal del artículo

Luis Felipe Wanumen Silva
Gloria Andrea Cavanzo Nisso
Juan Carlos Guevara Bolaños
Resumen

Este artículo presenta un modelo de perfil de usuario de red social que permite a los usuarios de una plataforma de enseñanza-aprendizaje, identificar el rol que juega en el sistema un determinado usuario de la aplicación móvil basado en los datos públicos que puede capturar la aplicación en el momento en el que el usuario se registra en la aplicación Android con una cuenta de Facebook. Por otro lado se presenta un modelo de adaptación sensible al contexto que permite a la misma plataforma de enseñanza-aprendizaje entregar contenido educativo a los usuarios del sistema a partir de datos de contexto obtenidos por el dispositivo móvil. Los dos modelos de adaptación fueron diseñados para que en forma paralela y colaborativa soportaran el desarrollo de una aplicación Android para la enseñanza-aprendizaje de conceptos básicos de astronomía.

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Detalles del artículo

Biografía del autor/a / Ver

Luis Felipe Wanumen Silva, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Docente

Gloria Andrea Cavanzo Nisso, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Docente-Ingeniero de Sistemas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Juan Carlos Guevara Bolaños, Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Docente-Ingeniero de Sistemas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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