Participación de niños,  niñas y adolescentes  en las escuelas de  formación deportiva

Lina Marcela Parra Klusmann

doi:10.33881/0123-8264.hop.23103

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Parra Klusmann, L. M. (2021). THE PARTICIPATION OF CHILDREN IN SPORTS TRAINING SCHOOLS. Horizontes Pedagógicos, 23(1), 2–11. https://doi.org/10.33881/0123-8264.hop.23103

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Vol. 23 No. 1 (2021)

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Lina Marcela Parra Klusmann

A

Abstract

, sports training schools are an extracurricular strategy that seeks to promote training and healthy use of free time; Children who attend and belong to sports training schools, enjoy and learn in them, however, in a sinuous way, situations of invisibility of the interests of the population to benefit are generated and a favorable space to generate dynamic children and with life projects that allow them to be an active part of a community.

There are several benefits of social impact and comprehensive training that have been attributed to sport for quite some time, therefore it is important to make an analysis of the participation of children and adolescents who attend sports training schools.

Keywords:

Participation, citizenship and sport.

Participación

deporte formativo

desarrollo humano

educación ciudadana

derechos

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