Editorial
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Abstract
La investigación en el campo educativo en los últimos años ha tenido cambios importantes tanto en su fundamento como en sus propuestas más operativas. Ello debido a fuertes discusiones y reflexiones que han desarraigado la idea de una investigación alejada de los contextos educativos y la han acercado al mundo de Jos múltiples actores y ámbitos que intervienen en lo educativo: docentes, estudiantes, barrios, grupos juveniles, políticas administrativas, aula, comunidad, familias, saberes disciplinares e interdisciplinares, lenguajes, entre otros.
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