METAMORFOSEAR: SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN

METAMORFOSEAR: SOBRE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN

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Andres Díaz Velasco
Abstract
El presente artículo participa dentro del debate  sobre  la  investigación  en educación desde una perspectiva  de incertidumbre ante la construcción de conocimiento y de transformación de las condiciones de la educación y de la investigación misma. A través de tres replicas y una mirada crítica de la investigación según el modelo cultural industrial de Occidente invita a posicionar la investigación universitaria como un proceso de liberación y metamorfosis del "estilo" de vida que se nos impone con "ingeniosas" nociones como "desarrollo" y "ciencia", a través de la reconsideración  de la "producción" y construcción de conocimiento.

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Andres Díaz Velasco

Estudiante de Licenciatura en Educación Física, VIII semestre, Universidad Pedagógica Nacional.
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