Filtros avanzados
51 - 58 de 58 elementos << < 1 2 3 

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 254 | Visitas PDF 111

Publicado:

Didáctica y desarrollo de la competencia comunicativa: experiencia de los docentes de inglés de la Corporación Universitaria Iberoamericana

Didáctica y desarrollo de la competencia comunicativa: experiencia de los docentes de inglés de la Corporación Universitaria Iberoamericana

Villalobos Gómez, Claudia Isabel

Visitas Artículo 721 | Visitas PDF 361

Publicado:

¿APRENDER JUNTOS O APRENDER SEPARADOS?: RELATOS DE VIDA SOBRE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDER DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD(ES) EN MEDELLÍN (ANTIOQUIA, COLOMBIA)

¿APRENDER JUNTOS O APRENDER SEPARADOS?: RELATOS DE VIDA SOBRE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDER DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD(ES) EN MEDELLÍN (ANTIOQUIA, COLOMBIA)

Arango Mira, Paola Andrea, Yarza de los Ríos, Alexander

Visitas Artículo 1921 | Visitas PDF 621

Publicado:

Educacion de la experiencia sensoriomotora

Education experience sensorimotor

Pérez Herrera, Manuel Antonio

Visitas Artículo 1535 | Visitas PDF 1352

88-103 | Publicado: 2016-04-28

INVESTIGAR EN LECTURA Y ESCRITURA

INVESTIGAR EN LECTURA Y ESCRITURA

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 320 | Visitas PDF 181

Publicado:

Evaluación del impacto del proyecto de modernización para el control de la deserción escolar en la institución educativa José Ignacio López de Sincelejo, Sucre (Colombia)

Evaluación del impacto del proyecto de modernización para el control de la deserción escolar en la institución educativa José Ignacio López de Sincelejo, Sucre (Colombia)

Guerra Morales, Evelyn de Jesús, Sánchez Noguera, Jorge

Visitas Artículo 977 | Visitas PDF 549

34-41 | Publicado: 2015-08-11

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

INSTRUCTIONS TO AUTHORS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 295 | Visitas PDF 186

153 | Publicado: 2016-10-11

CONSIDERACIONES PARA UN DISEÑO DIDÁCTICO CON TODOS EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS

CONSIDERACIONES PARA UN DISEÑO DIDÁCTICO CON TODOS EN LAS ÁREAS DE LENGUAJE Y MATEMÁTICAS

Gonzalez Urueña, Erika Yised, Paloma Barrera, Natalia Andrea, Tapiero García, Marcela

Visitas Artículo 1497 | Visitas PDF 532

Publicado:

Sede Principal

Sistema OJS - Metabiblioteca |