Vol. 21 Núm. 1 (2019)

Educación inclusiva

Inclusive Education

Ladino Calderón, Francy Milena, Rincón Infante, Sandra Milena

Visitas Artículo 553 | Visitas PDF 588

1-4 |

La educación de las personas con trastorno del espectro autista

The education of people with autism spectrum disorder

Tebar Fuquen, Mayerli Stefany, Díazgranados Beltrán, Jessica Natalia

Visitas Artículo 6248 | Visitas PDF 3760

5-14 |

Modelos de aprendizaje virtuales y presenciales en lecto-escritura

Virtual and face-to-face learning models in reading-writing

Gonzalez Valencia, Heriberto, Villota Enríquez, Jakeline Amparo, Riofrio Bastos, Efren Alberto

Visitas Artículo 1438 | Visitas PDF 797

15-34 |

Hábitos Higiénicos promocionados por los docentes de una Escuela Básica Nacional

Hygienic habits promoted by teachers of a National Basic School

Rodrígues Rodrígues, Ana María, Roo Montaner, Jenny Del Valle

Visitas Artículo 876 | Visitas PDF 453

35-42 |

Cartilla didáctica “descubriendo un nuevo mundo”

Pedagogical book "discovering a new world"

Puerta Muñoz, Victoria Eugenia

Visitas Artículo 1263 | Visitas PDF 3680

43-64 |

Escritura en educación inicial y su transición al 1er grado de educación básica

Writing in initial education and its transitio to 1st degree of basic education

Roo Montaner, Jenny Del Valle, Rodrigues Rodrigues, Ana María de la Caridad

Visitas Artículo 1772 | Visitas PDF 1012

65-72 |

Sesgos en el razonamiento intuitivo sobre probabilidades presentes en estudiantes

Biases in the intuitive reasoning about probabilities present in students

Osorio Flores, Clemente Ramon

Visitas Artículo 534 | Visitas PDF 385

73-82 |

Desarrollo y validación de una escala de motivación en el canto escolar

Development and validation of a scale of motivation in school singing

Herrera Rascón, Irma Sofía, Rivera Herrera, Isaías Ramón

Visitas Artículo 610 | Visitas PDF 388

83-96 |