Vol. 22 No. 1 (2020)

Inclusion spores

Esporas de inclusión

Ocampo González, Aldo

Article Visits 629 | PDF Visits 441

1-12 |

Teaching strategies learning in the training process of deaf students in higher education.

Estrategias de enseñanza aprendizaje en el proceso formativo de estudiantes sordos en la educación superior.

Rincon Infante, Sandra Milena

Article Visits 3843 | PDF Visits 2457

13-24 |

Homophobic attitudes in Psychology students in Bogotá

Actitudes de homofobia en estudiantes de Psicología en Bogotá

Rincón Araque, Maryi Andrea

Article Visits 3606 | PDF Visits 1887

25-36 |

Theological foundation for a christian ecology

Fundamentación teológica para una ecología cristiana

Trujillo, David Miguel

Article Visits 1293 | PDF Visits 622

37-50 |

Inclusive education implicit in analytical programs

La educación inclusiva implítica en los programas analíticos

Cante Soriano, Riyid Yasmira, Zamudio Garnica, Leidi Yoana

Article Visits 918 | PDF Visits 541

51-60 |

Emotional perception of the teacher-tutor in the learning process

Percepción emocional del docente- tutor en el proceso de aprendizaje

Sánchez Chacón, Cindy Lorena, Duarte Sabogal, Diana Carolina

Article Visits 3921 | PDF Visits 1111

61-74 |

Spanish language teaching-learning process in Senegal

Enseñanza-aprendizaje de ELE en Senegal

Diouf, Abdoulaye

Article Visits 1916 | PDF Visits 632

75-87 |