Vol. 25 Núm. 2 (2023)

Celebrando 25 años de trayectoria editorial. Un viaje de sueños y logros

Rojas Quitian, Martha Janeth

Visitas Artículo 247 | Visitas PDF 142

i- iv | Publicado: 2024-02-23

PDF FLIP
XML

Características de una clase inclusiva en estudiantes con Síndrome de Asperger de una escuela primaria de Puebla, México

Elías Segura, Omar Alexis, Cuaya Cuaya, Lizeth

Visitas Artículo 800 | Visitas PDF 497

1-10 | Publicado: 2024-02-23

PDF FLIP
XML

Un paso hacia la inclusión

A step towards inclusion

Cadavid Valderrama, César Augusto, Barrientos Lezcano, Sebastián , Vera Hoyos, Laura Andrea, Hernández Patiño, Mariana

Visitas Artículo 757 | Visitas PDF 510

11-23 | Publicado: 2024-02-23

PDF FLIP
XML

Percepción de docentes frente a la inclusión de migrantes en el sistema educativo público en la localidad de Kennedy.

Perception of teachers in front of the inclusion of migrants on the public educative system on the Kennedy neighborhood.

Rios Olarte, Nelson

Visitas Artículo 754 | Visitas PDF 409

25-36 | Publicado: 2024-02-23

PDF FLIP
XML

Exploración de los conocimientos previos de matemáticas en educación infantil

Exploration of prior knowledge of mathematics in early childhood education

Villota Enríquez, Jakeline Amparo, Ñañez Rivera, Liliana, Marulanda Granja, Gina Lizeth

Visitas Artículo 828 | Visitas PDF 360

37-50 | Publicado: 2024-02-23

PDF FLIP
XML

Experiencias de crianza y aprendizajes significativos desde las capacidades diversas psicosociales

Beading understanding of parenting experiences, meaningful learning and diverse psychosocial capabilities

Téllez Camacho, Ligia Cecilia, Muñoz Amado, Lady Carolinne , García Gaivao, Daniela

Visitas Artículo 1192 | Visitas PDF 349

51-65 | Publicado: 2024-02-23

PDF FLIP
XML

Implementación de una estrategia de intervención basada en un Recurso Educativo Digital Web

"the" Implementation of an intervention strategy based on a Web-based Educational Resource

Mosquera Ruiz, Elkin, Ospino Mestra, Meraris, Isis Buelvas De León , Isis , Pérez Quintero, Franklin Eduardo

Visitas Artículo 802 | Visitas PDF 289

67-77 | Publicado: 2024-02-23

PDF FLIP
XML

Educación matemática a través de la virtualidad

The Mathematics education through virtuality

Pérez Quintero, Franklin Eduardo, Garrido Bermúdez, Emerson , Mosquera Ruiz, Elkin, Sastoque Zapata, Jairo Andrés

Visitas Artículo 913 | Visitas PDF 378

79-92 | Publicado: 2024-02-23

PDF FLIP
XML

Más allá de las notas: Reflexiones sobre la dependencia a las notas como único marcador de aprobación de estudiantes de fisioterapia.

Beyond Grades: Reflections on the Dependency on Grades as the Sole Approval Marker for Physiotherapy Students.

hernandez quintero, julian andres

Visitas Artículo 327 | Visitas PDF 204

93-101 | Publicado: 2024-02-23

PDF FLIP
XML

Red Internacional de Tecnologías y Educación Inclusiva- RITIE

International Network of Technologies and Inclusive Education- RITIE

Rodino, María Eugenia, Linale Mendía, Viviana

Visitas Artículo 293 | Visitas PDF 146

103-105 | Publicado: 2024-02-23

PDF FLIP
XML

Editorial