Vol. 18 Núm. 1 (2016)

Revista Horizontes Pedagógicos Vol 18 No 1

Publicado: 2016-07-30

Publicación semestral de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Corporación Universitaria Iberoamericana.

PÁGINA LEGAL DE LA REVISTA

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Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 3292 | Visitas PDF 1510

2 | Publicado: 2016-10-11

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EDITORIAL

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 344 | Visitas PDF 171

5 | Publicado: 2016-10-11

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LISTADO DE AUTORES

LIST OF AUTHORS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 403 | Visitas PDF 173

6 | Publicado: 2016-10-11

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Evaluación del OVA “concepto de célula y reproducción celular”.

Evaluation of OVA for teaching "the concept of cell and cellular reproduction"

Afanador Castañeda, Héctor Alexander, Pineda Amortegui, Claudia Marcela

Visitas Artículo 10007 | Visitas PDF 6101

8-25 | Publicado: 2016-10-11

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Validez de instrumento CALA para evaluar asesorías académicas virtuales.

Validity of CALA instrument to evaluate academic virtual assessment

Vergel Ortega, Mawency, Martinez Lozano, Jose Joaquin, Rincón Leal, Olga Lucy

Visitas Artículo 969 | Visitas PDF 0

26-33 | Publicado: 2016-10-11

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Desafíos para asumir la educación y la cultura ambiental.

Challenges to assume environmental education and culture.

Pascuas Rengifo, Yois Smith, Correa Cruz, Lucelly, Marlés Betancourt, Claritza

Visitas Artículo 3105 | Visitas PDF 1813

34-42 | Publicado: 2016-10-11

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Operatividad del programa de inclusión y alfabetización digital en la ciudad de Durango, México.

Operability of the inclusion and digital literacy program in the city of Durango, Mexico

Almaraz Rodríguez, Omar David, Bocanegra Vergara, Netzahualcóyotl

Visitas Artículo 1032 | Visitas PDF 525

43-49 | Publicado: 2016-10-11

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Caracterización de la identidad profesional de educadores.

Characterization of the professional identity the educators

Charris Sandoval, Jenny Esperanza, Molano Caro, Gladys, Torres Castillo, Diana Janeth

Visitas Artículo 1723 | Visitas PDF 852

50-57 | Publicado: 2016-10-11

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Espacios colaborativos para la enseñanza de las ciencias administrativas y contables

Learning environments for teaching administrative and accounting sciences

Molina Roa, Nelson Andrés, Sierra Morales, Omar Andrés

Visitas Artículo 1284 | Visitas PDF 582

58-72 | Publicado: 2016-10-11

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Socioafectividad y desarrollo moral en la primera infancia.

Socioaffectivity and moral development in early childhood

Marín Ríos, Luis Fernando, Vallejo Gerena, Sonia, Niño Camacho, Lucero, García Arbelaez, Jaime

Visitas Artículo 11343 | Visitas PDF 6229

73-80 | Publicado: 2016-10-11

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Ayudas virtuales como apoyo al aprendizaje inclusivo en la ingeniería.

Virtual aid support to the inclusive learning in engineering.

Sánchez Medina, Irlesa Indira, Cabrera Medina, Jaime Malqui, Martinez Gaitan, Jorge Eliecer

Visitas Artículo 1876 | Visitas PDF 1331

81-95 | Publicado: 2016-10-11

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El uso de los medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera.

Use of technological means to improve the spanish learning as a foreign language

Waked Hernández, Myriam Teresa

Visitas Artículo 2737 | Visitas PDF 1898

96-107 | Publicado: 2016-10-11

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Una mirada sistémica de los programa de formación de profesores de matemáticas.

A sistemic view of math teacher training program

Gil Chaves, Diana

Visitas Artículo 1122 | Visitas PDF 0

110-126 | Publicado: 2016-10-11

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Procesos de inclusión escolar mediados por fisioterapia en niños de 0 a 16 años con discapacidad.

Middle school inclusion process for physical therapy in children from 0 to 16 years with disabilities

Ordoñez Mora, Leidy Tatiana, Díaz Elejalde, Lina Pilar, Lozada Reyna, Vanessa, Florez Valencia, Laura Marcela, Gómez Ramírez, Esperanza

Visitas Artículo 6256 | Visitas PDF 2545

126-136 | Publicado: 2016-10-11

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El malestar en la evaluación del aprendizaje en educación superior.

Discomfort in the assessment of learning in higher education.

Restrepo Ramirez, Alexander

Visitas Artículo 1365 | Visitas PDF 1707

138-152 | Publicado: 2016-10-11

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INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

INSTRUCTIONS TO AUTHORS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 504 | Visitas PDF 220

153 | Publicado: 2016-10-11

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PUBLICATION REQUIREMENTS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 373 | Visitas PDF 161

Publicado:

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Editorial

EDITORIAL

Listado de autores

LISTADO DE AUTORES

Artículos

Evaluación del OVA “concepto de célula y reproducción celular”.

Validez de instrumento CALA para evaluar asesorías académicas virtuales.

Desafíos para asumir la educación y la cultura ambiental.

Operatividad del programa de inclusión y alfabetización digital en la ciudad de Durango, México.

Caracterización de la identidad profesional de educadores.

Espacios colaborativos para la enseñanza de las ciencias administrativas y contables

Socioafectividad y desarrollo moral en la primera infancia.

Ayudas virtuales como apoyo al aprendizaje inclusivo en la ingeniería.

El uso de los medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera.

Una mirada sistémica de los programa de formación de profesores de matemáticas.

Procesos de inclusión escolar mediados por fisioterapia en niños de 0 a 16 años con discapacidad.

El malestar en la evaluación del aprendizaje en educación superior.

Instrucciones a los autores

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

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