Vol. 18 Núm. 1 (2016)

Revista Horizontes Pedagógicos Vol 18 No 1

Publicado: 2016-07-30

Publicación semestral de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Corporación Universitaria Iberoamericana.

PÁGINA LEGAL DE LA REVISTA

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Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 3320 | Visitas PDF 1533

2 | Publicado: 2016-10-11

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EDITORIAL

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 358 | Visitas PDF 188

5 | Publicado: 2016-10-11

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LISTADO DE AUTORES

LIST OF AUTHORS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 415 | Visitas PDF 183

6 | Publicado: 2016-10-11

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Evaluación del OVA “concepto de célula y reproducción celular”.

Evaluation of OVA for teaching "the concept of cell and cellular reproduction"

Afanador Castañeda, Héctor Alexander, Pineda Amortegui, Claudia Marcela

Visitas Artículo 10072 | Visitas PDF 6159

8-25 | Publicado: 2016-10-11

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Validez de instrumento CALA para evaluar asesorías académicas virtuales.

Validity of CALA instrument to evaluate academic virtual assessment

Vergel Ortega, Mawency, Martinez Lozano, Jose Joaquin, Rincón Leal, Olga Lucy

Visitas Artículo 987 | Visitas PDF 0

26-33 | Publicado: 2016-10-11

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Desafíos para asumir la educación y la cultura ambiental.

Challenges to assume environmental education and culture.

Pascuas Rengifo, Yois Smith, Correa Cruz, Lucelly, Marlés Betancourt, Claritza

Visitas Artículo 3129 | Visitas PDF 1838

34-42 | Publicado: 2016-10-11

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Operatividad del programa de inclusión y alfabetización digital en la ciudad de Durango, México.

Operability of the inclusion and digital literacy program in the city of Durango, Mexico

Almaraz Rodríguez, Omar David, Bocanegra Vergara, Netzahualcóyotl

Visitas Artículo 1056 | Visitas PDF 540

43-49 | Publicado: 2016-10-11

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Caracterización de la identidad profesional de educadores.

Characterization of the professional identity the educators

Charris Sandoval, Jenny Esperanza, Molano Caro, Gladys, Torres Castillo, Diana Janeth

Visitas Artículo 1753 | Visitas PDF 878

50-57 | Publicado: 2016-10-11

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Espacios colaborativos para la enseñanza de las ciencias administrativas y contables

Learning environments for teaching administrative and accounting sciences

Molina Roa, Nelson Andrés, Sierra Morales, Omar Andrés

Visitas Artículo 1304 | Visitas PDF 600

58-72 | Publicado: 2016-10-11

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Socioafectividad y desarrollo moral en la primera infancia.

Socioaffectivity and moral development in early childhood

Marín Ríos, Luis Fernando, Vallejo Gerena, Sonia, Niño Camacho, Lucero, García Arbelaez, Jaime

Visitas Artículo 11481 | Visitas PDF 6310

73-80 | Publicado: 2016-10-11

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Ayudas virtuales como apoyo al aprendizaje inclusivo en la ingeniería.

Virtual aid support to the inclusive learning in engineering.

Sánchez Medina, Irlesa Indira, Cabrera Medina, Jaime Malqui, Martinez Gaitan, Jorge Eliecer

Visitas Artículo 1912 | Visitas PDF 1356

81-95 | Publicado: 2016-10-11

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El uso de los medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera.

Use of technological means to improve the spanish learning as a foreign language

Waked Hernández, Myriam Teresa

Visitas Artículo 2754 | Visitas PDF 1920

96-107 | Publicado: 2016-10-11

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Una mirada sistémica de los programa de formación de profesores de matemáticas.

A sistemic view of math teacher training program

Gil Chaves, Diana

Visitas Artículo 1144 | Visitas PDF 0

110-126 | Publicado: 2016-10-11

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Procesos de inclusión escolar mediados por fisioterapia en niños de 0 a 16 años con discapacidad.

Middle school inclusion process for physical therapy in children from 0 to 16 years with disabilities

Ordoñez Mora, Leidy Tatiana, Díaz Elejalde, Lina Pilar, Lozada Reyna, Vanessa, Florez Valencia, Laura Marcela, Gómez Ramírez, Esperanza

Visitas Artículo 6296 | Visitas PDF 2563

126-136 | Publicado: 2016-10-11

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El malestar en la evaluación del aprendizaje en educación superior.

Discomfort in the assessment of learning in higher education.

Restrepo Ramirez, Alexander

Visitas Artículo 1391 | Visitas PDF 1738

138-152 | Publicado: 2016-10-11

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INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

INSTRUCTIONS TO AUTHORS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 517 | Visitas PDF 229

153 | Publicado: 2016-10-11

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PUBLICATION REQUIREMENTS

Arias Castilla, Carmen Aura

Visitas Artículo 387 | Visitas PDF 171

Publicado:

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PÁGINA LEGAL DE LA REVISTA

Editorial

EDITORIAL

Listado de autores

LISTADO DE AUTORES

Artículos

Evaluación del OVA “concepto de célula y reproducción celular”.

Validez de instrumento CALA para evaluar asesorías académicas virtuales.

Desafíos para asumir la educación y la cultura ambiental.

Operatividad del programa de inclusión y alfabetización digital en la ciudad de Durango, México.

Caracterización de la identidad profesional de educadores.

Espacios colaborativos para la enseñanza de las ciencias administrativas y contables

Socioafectividad y desarrollo moral en la primera infancia.

Ayudas virtuales como apoyo al aprendizaje inclusivo en la ingeniería.

El uso de los medios tecnológicos para mejorar el aprendizaje del español como lengua extranjera.

Una mirada sistémica de los programa de formación de profesores de matemáticas.

Procesos de inclusión escolar mediados por fisioterapia en niños de 0 a 16 años con discapacidad.

El malestar en la evaluación del aprendizaje en educación superior.

Instrucciones a los autores

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

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