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Cabezote de Revista Horizontes Pedagógicos
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EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE VALIDACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA PARA JOVENES CON RETARDO MENTAL EDUCABLE Y LIMITROFE

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE VALIDACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA PARA JOVENES CON RETARDO MENTAL EDUCABLE Y LIMITROFE

Molano Caro, Gladys

Visitas Artículo 638 | Visitas PDF 186

Publicado:

Evolución histórica del discurso en la producción de conocimiento científico

Evolución histórica del discurso en la producción de conocimiento científico

Mora, Sonia Marilis

Visitas Artículo 1505 | Visitas PDF 538

154-165 | Publicado: 2015-08-11

Caracterización de la identidad profesional de educadores.

Characterization of the professional identity the educators

Charris Sandoval, Jenny Esperanza, Molano Caro, Gladys, Torres Castillo, Diana Janeth

Visitas Artículo 1509 | Visitas PDF 748

50-57 | Publicado: 2016-10-11

Portada artículo

Formas de subjetivación en estudiantes universitarios de Colombia durante la pandemia por COVID-19

Forms of subjectivation in university students from Colombia during the COVID-19 pandemic

Buitrago Duque, Diana Cristina, Graciano Ochoa, Sara Yurley

Visitas Artículo 212 | Visitas PDF 90

9- 19 | Publicado: 2024-08-29

BREVE SEMBLANZA DEL FUNDADOR DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA: DR. LUIS HERNÁNDO RAMÍREZ COLLAZOS

BREVE SEMBLANZA DEL FUNDADOR DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA: DR. LUIS HERNÁNDO RAMÍREZ COLLAZOS

Patiño Posse, Mercedes

Visitas Artículo 1134 | Visitas PDF 993

Publicado: 2009-11-18

Portada editoria,, Vol. 25, Nª 2

Celebrando 25 años de trayectoria editorial. Un viaje de sueños y logros

Celebrando 25 años de trayectoria editorial. Un viaje de sueños y logros

Rojas Quitian, Martha Janeth

Visitas Artículo 134 | Visitas PDF 123

i- iv | Publicado: 2024-02-23

CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN EN JOHN LOCKE

CONOCIMIENTO Y EDUCACIÓN EN JOHN LOCKE

Andrade Paternina, Emir Antonio

Visitas Artículo 5492 | Visitas PDF 1798

Publicado:

LA EXCLUSIÓN Y LA DIFERENCIA

LA EXCLUSIÓN Y LA DIFERENCIA

Suaza Vargas, Luz Marina

Visitas Artículo 719 | Visitas PDF 289

Publicado: 2011-11-25

IMAGINARIOS SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA DE DOCENTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SOACHA

IMAGINARIOS SOBRE EDUCACIÓN INCLUSIVA DE DOCENTES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SOACHA

Mosquera González, Yorleny

Visitas Artículo 2267 | Visitas PDF 1240

Publicado:

¿APRENDER JUNTOS O APRENDER SEPARADOS?: RELATOS DE VIDA SOBRE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDER DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD(ES) EN MEDELLÍN (ANTIOQUIA, COLOMBIA)

¿APRENDER JUNTOS O APRENDER SEPARADOS?: RELATOS DE VIDA SOBRE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDER DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD(ES) EN MEDELLÍN (ANTIOQUIA, COLOMBIA)

Arango Mira, Paola Andrea, Yarza de los Ríos, Alexander

Visitas Artículo 2080 | Visitas PDF 679

Publicado:

LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS. ENCUENTROS Y DINÁMICAS DEL PROCESO METODOLÓGICO

LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS. ENCUENTROS Y DINÁMICAS DEL PROCESO METODOLÓGICO

Blanco Vega, Maria de Jesús

Visitas Artículo 1043 | Visitas PDF 630

Publicado:

Revisión de alternativas de prevención del consumo de alcohol en el contexto universitario colombiano

Review of alternatives for the prevention of alcohol consumption in the colombian university context

Muñoz Ortega, María Liliana, Pardo Jaime, Leonardo

Visitas Artículo 470 | Visitas PDF 259

120--127 | Publicado: 2015-07-01

Validez de instrumento CALA para evaluar asesorías académicas virtuales.

Validity of CALA instrument to evaluate academic virtual assessment

Vergel Ortega, Mawency, Martinez Lozano, Jose Joaquin, Rincón Leal, Olga Lucy

Visitas Artículo 839 | Visitas PDF 0

26-33 | Publicado: 2016-10-11

PROPUESTA DESDE LA COMUNICACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL

PROPUESTA DESDE LA COMUNICACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL

Cuervo Prados, Mónica

Visitas Artículo 523 | Visitas PDF 255

Publicado:

Imagen de portada

Percepción emocional del docente- tutor en el proceso de aprendizaje

Emotional perception of the teacher-tutor in the learning process

Sánchez Chacón, Cindy Lorena, Duarte Sabogal, Diana Carolina

Visitas Artículo 4015 | Visitas PDF 1153

61-74 | Publicado: 2020-05-19

Los mapas mentales: ¿otra forma de aprender?

Los mapas mentales: ¿otra forma de aprender?

Acuña Beltran, Luisa Fernanda

Visitas Artículo 740 | Visitas PDF 237

Publicado:

Editorial Revista No 5

Editorial Revista No 5

Alarcón, Constanza Liliana

Visitas Artículo 188 | Visitas PDF 117

Publicado:

Procedimiento de evaluación relacional implícita para evaluar profesiones estereotipadas según el género

Procedimiento de evaluación relacional implícita para evaluar profesiones estereotipadas según el género

Cañón, Julie Katherine, Cristiano Botía, Aura Liliana, Garcia, Yors

Visitas Artículo 1132 | Visitas PDF 513

55-65 | Publicado: 2015-08-11

Imagen de portada

El sujeto crítico político

The Critical political subjet

Gómez Clavijo, Dora Nancy, Figueroa Zapata, Luz Aidé

Visitas Artículo 1029 | Visitas PDF 567

63-74 | Publicado: 2019-12-02

Imagen de portada

El rol del pedagogo infantil en procesos de inclusión

The role of the graduate in child pedagogy in inclusion processes

Gutiérrez Beltrán, Yeraldine, Patarrayo Sánchez, Laura, Rincón Infante, Sandra Milena, Blanco Vega, María de Jesús

Visitas Artículo 2716 | Visitas PDF 1640

53-62 | Publicado: 2019-11-19

INVESTIGACIÓN - CREACIÓN UN ACERCAMIENTO A LA INVESTIGACIÓN EN LAS ARTES

INVESTIGACIÓN - CREACIÓN UN ACERCAMIENTO A LA INVESTIGACIÓN EN LAS ARTES

Daza Cuartas, Sandra Liliana

Visitas Artículo 11094 | Visitas PDF 10277

Publicado:

ESTEREOTIPOS, DISCAPACIDAD Y PEDAGOGAS INFANTILES EN FORMACIÓN DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

ESTEREOTIPOS, DISCAPACIDAD Y PEDAGOGAS INFANTILES EN FORMACIÓN DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

Torres Martínez, Myriam Lucero

Visitas Artículo 1015 | Visitas PDF 585

Publicado: 2012-10-01

¿QUÉ ES ESTAR BIEN DISPUESTO PARA ACTUAR? LA DISCUSIÓN ACTUAL SOBRE LAS DISPOSICIONES Y LAS TEORÍAS DE LA ACCIÓN EN LA PEDAGOGÍA

¿QUÉ ES ESTAR BIEN DISPUESTO PARA ACTUAR? LA DISCUSIÓN ACTUAL SOBRE LAS DISPOSICIONES Y LAS TEORÍAS DE LA ACCIÓN EN LA PEDAGOGÍA

Vasco, Carlos E.

Visitas Artículo 770 | Visitas PDF 543

Publicado:

portada

Participación de niños, niñas y adolescentes en las escuelas de formación deportiva

THE PARTICIPATION OF CHILDREN IN SPORTS TRAINING SCHOOLS

Parra Klusmann, Lina Marcela

Visitas Artículo 1022 | Visitas PDF 478

2-11 | Publicado: 2021-12-17

PENSAR EN SEÑAS

PENSAR EN SEÑAS

Blanco Vega, María de Jesús, Lermen, Dean

Visitas Artículo 339 | Visitas PDF 205

Publicado:

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